Постове с етикет: паралелни стъпки

140 години Шипченска епопея

Под ръководството на екип от Център АЛОС ученици от две художествени училища – в Трявна и Казанлък, изградиха грандиозна инсталация на връх Шипка във връзка с честването на 140-тата годишнина от „Шипченска епопея“. Два дни отне създаването на 60-метровата творба, изобразяваща стилизиран пламък. За изграждането ѝ бяха използвани бял, червен и оранжев плат, положени в… Продължение »

 

На цветно

Между 7 – 12 август Център АЛОС проведе традиционното годишно обучение на стипендианти от училищата по изкуствата по Мерките за закрила на деца с изявени дарби на Министерския съвет. Участниците са лауреати на Националния младежки конкурс за изящни, приложни изкуства и дизайн, който Министерството на културата организира всяка година. Обучението се проведе в градовете Трявна… Продължение »

 

ИМА ГО, НЯМА ГО

Чудомирови празници, Казанлък 2017   Между 24 и 26 март Център АЛОС реализира уъркшоп за художествени инсталации в градска среда с ученици от Национална гимназия по пластични изкуства и дизайн „Акад. Дечко Узунов“, Казанлък. Впечатляващата инсталация в центъра на града носи названието „Има го, няма го“ и се проведе в рамките на Чудомировите празници. Работата… Продължение »

 

Произходът на щастието

Поредно обучение за създаване на художествени инсталации в градска среда бе реализирано от екипа на Център АЛОС в Троян. Поводът бе подготовката за предстоящия  Български фестивал на сливата, който ежегодно се провежда в града. Обучението бе в рамките на Образователната платформа за съвременно изкуство „Паралелни стъпки, паралелни пространства“. Участваха учениците от Национална гимназия за приложни… Продължение »

 

По вода

С поредица уъркшопи и „пускане по вода“ на кораб във фонтана пред Доходното здание в Русе стартира учебната година по програма „Паралелни стъпки, паралелни пространства“ на Център Алос. От 9 до 14 септември по време на учебната практика на учениците от НУИ „Проф. Веселин Стоянов” Русе и уъркшопи водени от арт-педагози на Център Алос и… Продължение »